Портфолио воспитателя

 Исламовой Малкан Жунайдовны

МБДОУ «Детский сад № 3 «Зезаг» 

  Вас приветствует участница конкурса   

  профессионального мастерства

  «Воспитатель года — 2021»

Исламова Малкан Жунайдовна

 Общие сведения:

ФИО:  Исламова Малкан Жунайдовна

Дата рождения:06.11.1972г

Категория  - I квалификационная

Общий стаж  работы – 5 лет

 Педагогический стаж  -  2 года 10 месяцев

 Моя основная миссия:

1.      Формировать у детей правильное мировоззрение.

2.      Сделать из маленькой личности большую личность. Которая достойно займет свое место в обществе.

  Мое педагогическое кредо –

Учись учить-учи учиться.

            Сведения об образовании

Гудермесское педучилище Чечено- Ингушской Республики.

Факультет: преподавание в начальных классах общеобразовательной школы.

15.06.1992.

Специальность: «Учитель начальных классов».

 «Институт Профессионального Образования и Развития» г. Рязань по дополнительной профессиональной программе: «Музыкальное воспитание         и эстетическое развитие в условиях реализации ФГОС ДО», 22.10.2018 г.

Эссе

Каждый человек волен выбрать для себя тот или иной вид деятельности. Работа - это то, к чему надо подходить с ответственностью и полной отдачей.

Я воспитатель. Для меня это гордо звучит. Работа с детьми требует особого внимания, усердия, душевного отношения к своей деятельности и ответственности за  каждого маленького человечка доверенного себе. Осознавая все трудности и особую ответственность, меня не пугает моя профессия. Я люблю детей, стараюсь войти в их мир и подружиться с каждым из них.

Я ставлю перед собой задачу  сформировать;  во-первых, такие нравственно-волевые качества как усидчивость, настойчивость, ответственность,  добросовестность, творческое отношение к делу;  во-вторых взаимопомощь, поддержку, умение договариваться, желание научить другого  и научиться самому. Для достижения целей поставленных перед собой я выбрала вид деятельности в области трудового развития. Трудовое воспитание является важнейшей составной частью дошкольного воспитания, базой для развития творческих способностей ребенка. Нам взрослым, родителям и педагогам, конечно, хочется, чтобы наши дети стали настоящими людьми, любили труд, были счастливы.

 Трудолюбие и способность к труду не дается от природы, но воспитывается с раннего детства. Думаю что, труд должен быть творческим, потому что именно творческий труд делает человека богато духовно. Трудовое воспитание  - важное средство всестороннего развития личности дошкольника.  Для достижения успехов в любой области развития необходимо приложение каких-либо усилий или трудовых навыков, что еще раз доказывает необходимость правильного трудового воспитания на начальном этапе становления личности. Все эти предположения и выводы заставляют меня по глубже,  окунуться в мир познания  трудового развития.

Я не педагог с большой буквы.  Мне еще многому надо научиться.  Серьезность отношения к своей профессии заставляет меня добиваться поставленных целей.

«В учителе умирает учитель, когда учитель перестает учиться».  Это изречение глубоко запало мне в душу. Я осознаю необходимость своего самосовершенствования, которое не может быть излишним не на каких этапах деятельности.

Свою карьеру педагога я начала сравнительно недавно, но я имею свой жизненный багаж и личный опыт в воспитании своих детей. У меня четверо детей, двое из которых, окончили Чеченский Государственный Университет и работают на педагогическом поприще. А двое все еще являются студентами того же самого университета. Думаю, что я достигла должного уровня воспитания своих детей и могу взять на себя смелость в воспитании вверенных мне малышей.

Каждый удачный момент в моей работе с детьми стимулирует меня на достижения новых высот моего творчества. Ведь каждое удачное занятие или увлекательная игра – это праздник, удивленные глаза после очередного опыта или веселое настроение во - время незабываемого утренника – это неимоверное счастье.

        Мои успехи и достижения